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Ein Überblick


 

 Schule mit Mehrwert – unsere gebundenen Ganztagsklassen

an der Bürgermeister-Schütte-Mittelschule Garmisch-Partenkirchen
– Eine feste Einrichtung seit dem Schuljahr 2008/2009 –
Bewährt mit sehr guten Erfahrungen



Inhalt:
(mit einem Klick auf die Stichpunkte werden Sie direkt zur Info geleitet)

Halbtagsklassensystem – Defizite
Mehrwert gebundener Ganztagsklassen

Anmeldung
Infoveranstaltung

Presseecho


 

Halbtagsklassensystem – Defizite

 Oft Beschneidung der schulischen Übungszeit durch:

  • Große Stofffülle im Lehrplan
  • Übertrittsklassen: Aufnahmeprüfungen ab Mai setzen Jahresstoff voraus

Häufige Folgen:

  • Üben, Vertiefen verstärkt zu Hause
  • Teure Nachhilfestunden

Zusätzliche Erschwernisse:

  • Zeitmangel, v. a. bei Berufstätigkeit beider Eltern, bei Alleinerziehenden
  • Hausaufgabenstress
  • Regelmäßiges, qualitativ hochwertiges Mittagessen nicht immer möglich

 



Mehrwert gebundener Ganztagsklassen

Der Kern
Die zentrale Frage lautet: Wie werden schulische Fortschritte noch wahrscheinlicher?

Möglichkeit 1: Durch die Halbtagsklassen (wie bisher), d.h. nach dem Unterricht am Nachmittag Hausaufgaben machen und lernen

  • zu Hause mit den Eltern oder allein
  • im Hort oder offenem Ganztag, beide ausschließlich mit externem Personal

ODER

Möglichkeit 2: schulische Vollzeitförderung in der eigenen Klasse, d. h. Pflichtunterricht PLUS Zusatzstunden für gemeinsames schulisches Üben/Lernen über den Schultag verteilt in der gebundenen Ganztagsklasse

Möglichkeit 2 bietet:
 Deutlich verbesserte Rahmenbedingungen: 12 Wochenstunden mehr Unterricht in der Schule - statt Hausaufgaben
 Alle Vorteile der herkömmlichen Halbtagsschule: Offen für alle Schüler, Gleicher Lehrplan, Gleiche Fächer mit gleicher Unterrichtsstundenzahl
Mittagessen, u. v. m.


 

DAS GROßE PLUS

12 Wochenstunden mehr – Umsetzungsbeispiele:

in der 5. Klasse:

  • 8 Deutschstunden statt 5,
  • 8 Mathematikstunden statt 5,
  • 7 Englischstunden statt 4,
  • 3 Schulstunden zur freien Verfügung (z. B. zum Lernen für Proben in den anderen Fächern) statt 0

vor allem für:

  • Stoffvertiefung, Übung, auch für Probearbeiten und sonstige Prüfungen
  • Ausbauen individueller Stärken
  • Ausgleichen individueller Schwächen

 



Bitte rechnen Sie nach!

Ihre Entscheidung für die gebundene Ganztagsklasse:   Ihre Entscheidung für die herkömmliche Halbtagsklasse:
  • plus 12 Wochenstunden Schule -> Pro Schuljahr > 400 Schulstunden Mehrwert für Ihr Kind, dafür deutlich weniger Arbeit daheim!
  • Und über mehrere Schuljahre …
 
  • Im Vergleich dazu: 12 Wochenstunden weniger Schule -> Pro Schuljahr > 400 Schulstunden weniger für Ihr Kind, dafür deutlich mehr Arbeit daheim!
  • Und über mehrere Schuljahre …
 

 




 



Mehrwert gebundene Ganztagsklassen

Gebundene Ganztagsschule
(in unserer Mittelschule)

Zum Vergleich: Hort oder Offene Ganztagsschule
(in unserer Grundschule)

Gesamter Schultag im Klassenverband

Vormittag: Besuch der Halbtagsklasse
Kernstunden im Block

Mittag und Nachmittag: Mittagessen, Freizeitgestaltung und Hausaufgabenbetreuung: klassenübergreifend,
von externem Personal (Gemeinde/BRK) betreut

 

Gesamter Schultag unter der Leitung von Lehrern

Kernstunden gleichmäßig über den ganzen Schultag verteilt

Vertiefung/Auflockerung/Rhythmisierung durch die 12 zusätzlichen Unterrichtsstunden pro Schulwoche


AG Instrumentalunterricht – Blasinstrumente, AG Blasorchester:

  • kostenloser Unterricht durch Lehrer der Musikschule Garmisch-Partenkirchen
  • kostenloses Leihinstrument für jede/n Schüler/in