Fine mit der Mine Teil 7
„Zählen“
Liebe Eltern,
nachdem wir uns in der letzten Woche mit dem Schreiben des eigenen Namens beschäftigt haben, geht es heute um das Zählen. Wie das Interesse für Buchstaben und Wörter, nimmt auch die Begeisterung für Zahlen und das Zählen bei Kindern im Laufe der Zeit zu. Auch im Bereich der Mathematik gilt, den Kindern Zeit für eigene Erfahrungen zu geben, ihnen Anlässe zu bieten, sich mit dem Thema zu beschäftigen, aber nichts zu überstürzen. Die Neugierde der Kinder im Bezug auf Mathematik und Zahlen soll geweckt werden und sie sollen Freude daran haben, sich mit Zahlen, Mengen und Größen zu beschäftigen.
Wie genau kann ich mein Kind unterstützen?
Im Alltag bieten sich auch hierzu zahlreiche Möglichkeiten, wie man den Bereich der Mathematik spielerisch einbinden kann. Dabei können Bauklötze gezählt oder Anzahlen von Bonbons miteinander verglichen werden. Man kann gemeinsam die Vögel auf dem Baum oder die Blütenblätter einer Blume zählen. Auch das Weiterzählen ab einer bestimmten Zahl lässt sich so gut üben.
Beim spontanen Erkennen von Mengen sollte man sich auf die Anzahl bis 6 beschränken. Dazu können dem Kind kurz Gegenstände in einer geringen Anzahl oder Fingerbilder gezeigt werden und das Kind nennt die passende Zahl dazu. Auch der Vergleich „Wo siehst du mehr?“ kann so noch einmal geübt werden.
Ablauf:
Starten Sie gemeinsam mit unserem Anfangsgedicht. Vielleicht kann Ihr Kind es ja bereits mitsprechen.
Zum Einstieg in die heutige Stunde bietet es sich an, ein wenig Bewegung einzubinden. Auch dabei lässt sich das Zählen gut einbinden. Geben Sie Ihrem Kind den Auftrag, 6 mal zu hüpfen oder in die Hände zu klatschen. Es lassen sich natürlich auch weitere Bewegungen wie Hampelmänner oder Kniebeugen einbauen.
Lesen Sie Ihrem Kind danach den siebten Teil der Geschichte über „Fine mit der Mine“ vor. Heute heißt sie „Fine möchte Schäfchen zählen“. Sie können alternativ auch die Geschichte von der Homepage unserer Schule abspielen und vorlesen lassen.
Danach finden Sie auf unserer Homepage das passende Ausmalbild mit dem Titel „Zähl doch mal!“, auf dem Ihr Kind Gegenstände zählen und ausmalen kann.
Lesen Sie Ihrem Kind abschließend das Gedicht als Abschlussritual unserer
„Vorschulkinderzeit daheim“ vor. Im Laufe der Zeit wird Ihr Kind dieses bestimmt mitsprechen können.
Wir hoffen, auch die siebte „Vorschulkinderzeit daheim“ hat Ihnen und Ihrem Kind gefallen und wir dürfen Sie auch beim nächsten Mal wieder begrüßen.
Herzliche Grüße von Fine und den Lehrkräften der Bürgermeister-Schütte Grundschule!
Unser Anfangsgedicht
Fine mit der Mine
Unser Abschlussgedicht
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